美工区活动反思

美工区活动反思

孝南区直幼儿园   刘敏

今天我在美工区投放了一些彩色手工纸，从投放的时候我就看到鲁宇轩的眯眯眼开始放光了。下午区域活动开放时间到了，孩子们开始选择自己喜欢的区角，这时，我看见鲁宇轩三步并两步快速来到美工区，急忙把鞋子脱下放好，拿起我今天投放的一摞漂亮彩纸，一屁股坐下来 。见他选择了一张蓝色的纸，一会儿就折了一只大象，再拿剪刀剪出象腿，看到他一剪刀下去，就把大象腿剪得又细又长，我刚想责备他，看到他的眯眯眼里闪着自信的光芒，于是，我耐心的，轻轻的问他；轩轩，大象的腿不是粗粗的吗？怎么把象腿剪得细细的长长的呢？他却开心的说；刘老师，这可是一只‘机器人大象哦’！它的腿细长是行动起来更灵活，而且喷水的时候可以喷得又高又远！            

听了他的话，我恍然大悟，心想；孩子们真是天真无邪呀！轩轩把象腿剪得又细又长原来也有它的道理。想到之前画画时，有孩子把太阳涂成绿色，孩子的解释是；绿色凉快些! 我庆幸孩子没有死板的模仿老师的作品!而是通过自己的想象，大胆的表达自己的真实想法！

反思；

美工区是幼儿园区域活动中不可缺少的一部分，是一种能让幼儿按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感的最好方式，手工活动可以充分发挥幼儿的想象力，培养幼儿的创造性思维及能力。孩子们就是区角的主人，伴随他们的是；愉悦，快乐，自信和满足。在此过程中，教师不仅要提供丰富多彩的材料，调动幼儿兴趣，还要鼓励幼儿自发探索和操作材料。让孩子们可以尽情的发挥，尽情的构思他们的奇思妙想，让他们体验制作的愉快和成功的喜悦。我们还要从多方面了解孩子，开发孩子的潜能，让孩子的天分发挥出来！