2014年9月15日-21日是第十七届全国推广普通话宣传周,我园根据市区语委办的工作指示精神,通过组织开展形式多样的宣传活动,宣传《国家通用语言文字法》,在幼儿园和社会产生了广泛影响,在增强全园师生语言文字规范意识方面发挥了积极作用。本届推普周我园继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步加强师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全园形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气,秉承了我园推普工作的改革与发展的工作宗旨,结合幼儿园园所文化建设,以幼儿园特色活动“帮我早读书”深入开展为载体,围绕“推广普通话、圆梦你我他”的宣传活动主题,开展了丰富多彩而富有实效的活动。
一、做好舆论宣传动员,营造良好的园园语言文化环境
1. 园长召集组织幼儿园语言文字领导小组成员学习宣传、贯彻区语委办关于组织开展“第17届全国推广普通话宣传周活动”的有关文件精神,进一步明确主题,统一思想,提高认识。
2.在幼儿园内悬挂“推广普通话、圆梦你我他”宣传横幅。
3.电子LED滚动宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用等。
4.继续细化幼儿园语言文字网页,增加本次推普周宣传的内容。
5. 幼儿园各班家园宣传栏进行更新,以推普宣传口号为主。
6. 幼儿园领导在升旗仪式上作了第17届推普周的活动宣传国旗下讲话。
7.幼儿园小喇叭广播安排了推普专题广播,对全体幼儿进行推普动员。
8.召开了教研组组长会议,商议布置各教研组推普周活动。
9.召开了两次推普员会议,及时布置与反馈工作,发挥幼儿园推普员的作用,加强宣传力度。
10.幼儿园保教处加强了对教师教学环节的流程管理及质量监控。
二、开展了形式多样的推普活动,进一步提高全园师生的推普意识和参与推普工作的自觉性。
1. 幼儿园党支部结合教职工政治学习,组织全园教职员工学习《国家通用语言文字法》并进行语言文字知识练习,进一步增强了教师的语言规范意识。
2.发动全园幼儿进行“帮我早读书”及经典诵读“弟子规”活动。
3. 各教研组结合幼儿园同配置,确立一个主题开展主题活动。大班段开展了“小小记者站”活动,中班段开展了“小小广播员”活动,小班段开展了“我说普通话”活动,激发幼儿想说、学说、爱说普通话的兴趣。
4.各班教师利用课余时间开展推普活动,开展“啄木鸟”检字纠错活动并上交相应的活动资料。
5.结合家庭推普活动,把推普活动向家庭、社会推广,让幼儿成为推普工作的播种机,带动家庭、社会的推普工作。
6.组织推普员在园内检查用字规范化情况。推普员们通过自我教育活动,将推普工作深入到他们的日常学习和生活领域。
四、小结反馈:
本次活动取得了一定成效,这和全园师生的积极配合,认真参与是分不开的。我们的幼儿园是一个健康文明规范的和谐环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高,在以后的教育教学中,我们将继续做好发动宣传工作,争取将推广和规范使用国家通用语言文字真正深入到每个人内心深处。
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