孝南区直幼儿园2014-2015学年度教科研工作总结
优质的教育教学质量是幼儿园生存和发展的前提,本学期我园的教育教学工作,根据上级主管部门的工作安排,结合我园工作实际,进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以“十三五”发展规划及《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导,立足幼儿园发展实际,本着“追求快乐、体验成功”的办园理念,在内涵上求发展, 紧跟时代发展步伐,以深入的常规教育,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的成长环境。在园领导的部署、组织下,在全体教育教学人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园教育教学质量进一步提升。现具体总结如下:
一、 教育教学工作管理督导。
1、严格执行常规制度。要求教师在学期初制定班级教育教学计划和班务、个人工作计划,提前一周写好下一周计划,每周一准时张帖周计划,并做到有重点工作,发现问题及时给予指导。对教师备课一月一检查,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,课后有教学效果分析,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教养笔记、听课笔记、政治笔记、业务笔记及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入绩效考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上交计划、教案、笔记和总结的良好习惯。
2、规范一日活动的组织。幼儿园有一系列的生活、学习常规,建立良好的班级常规是组织好幼儿活动的基础,因此我园在管理上首先以常规督导为目标,组织教师再次深入学习幼儿园《教育教学人员一日工作程序》,要求教师严格执行程序,组织安排好幼儿一日活动。在开学一个月后开展全园常规大检查,四位包保行政人员历时两周下到各个班级跟班听课一天,通过各环节的打分评比,以下班级评为常规优秀班级:小一、中三、中四、大二、大四、大六。 在月工作例会上进行了反馈,让教师在反思学习中规范自己的操作行为,使我园幼儿的一日活动更规范、更优化。
3、按园务计划定期开展教研活动。2014年11月中旬全园上午班教师开展了艺术领域的教学研讨观摩,前期组织老师进行艺术领域的相关内容培训,然后各年龄教研组集体备课讨论,全体教师参与观摩,课后先在各年组中进行评课议课,最后集中点评,这次教研活动整体创意新、形式活、效果好。其中沈芬、晏小萍、宋娟、陆英、闵丽华、张彩虹被评为一等奖。2015年四月中旬全员进行了区域活动的评比,全园15个班主题突出、特色凸显,老师们加班加点为区域活动准备材料,行政包保领导到班进行区域活动开展的督导,找问题、出主意、让孩子们自主愉快地进行区域活动,取得了良好的效果。四月底承接了全区学前教育现场会在我园隆重召开,赢得了全区观摩老师的赞誉。五月中旬全园下午班教师开展了母亲节主题活动的教学观摩,前期组织老师进行相关领域的内容培训,然后各年龄教研组集体备课讨论,全体教师参与观摩,课后先在各年组中进行评议。最后评出一二三等奖次。 大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、能力得到提升。
4、推广了新早操。为提高幼儿早操的参与率和运动率,九月份创编并学习了新的幼儿早操。新早操节奏欢快,韵律感强,动作富有童趣,更符合幼儿年龄特点,大大地调动了幼儿、教师运动的积极性,并在 9月份分上下午统一学习了新操动作,组织幼儿每天早上在大操场做新操。
5、加强了集中备课教研的管理。采取有效的活动方式,让备课具有针对性和实效性,每周定期进行各年组集体备课教研活动,保证了教研与备课的交流时间,要求教师充分利用教研时间学习优秀的教育信息,交流对电子白板交互电视的使用技术。并对教师备课进行了规范要求,加大了平时抽查、评价力度,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。
6、加强区域活动的创设,强化区域活动的深入开展。
上学期我们购置了三万多元的区域活动材料投入到各班,同时我们发动老师和家长利废利旧自制一些区域活动材料。 在九月底全园区域活动创设评比中,每个班创设了各具特色的5—7个区域,让孩子们在游戏中学习与发展。我园田娟老师参加了湖北省第五届幼儿教师技能大赛,
下学期我们将区域活动的落实纳入了常规管理中, 一开学老师们就进行了环境及区域的创设,每个班选定一个合适的主题,自己制作并发动家长利废利旧自制一些区域活动材料。
二、教科研工作迈上新台阶。
1、我园以课题实验为契机,以常规教研促教学,促教科研出特色、显成果。在我园承担的湖北省十二五规划重点课题《湖北省幼儿园课程资源开发研究》子课题《小班上学期健康领域课程资源开发》按计划完成了研究任务,顺利结题。同时由我园承担的湖北省学期教育专业委员会“十二五”课题《以情境为导向的体育活动的实践研究》 ,于
2、为了让研究工作落实到实处,我们及时调整了研究的方式和方法,教研工作和科研工作相融合,有的放矢、目标清晰地开展研究工作。尽量减少教师在研究中笔头上的工作量,不额外增加教师笔头工作,有目的、有要求的完成研究工作。通过采取以上措施,教师研究工作的实效性得到提高。
3、园本教研常抓常新。在园本教研中,我们注重对《纲要》和《指南》的理解和领悟,对教材的灵活把握和运用,对主题活动组织的探讨,通过业务学习和集体备课进行教研选材、说课,组内互听课学习、对骨干教师的观摩学习等,在反思总结、交流研讨、质疑、释疑中使自己的观念、意识、能力得到提升。我园的教研工作的开展得到市、区教育部门的肯定。
三、成功举办大型活动
为了丰富幼儿在园生活,我园在十一月底开展了秋季游戏比赛,邀请家长来园参与,以各年龄组为单位,孩子们人人参与到不同的竞赛游戏项目中去,家长陪伴参与亲子游戏,共同度过一个愉快难忘的亲子日。十二月底我们以班级为单位的方式开展了“ 迎元旦亲子半日开放”的活动, 邀请家长来园亲眼观看孩子的半日活动上课、汇报演出、亲子游戏等, 让家长目睹孩子的进步,体会老师的辛苦,体验跟孩子的的欢乐时光,全园欢声笑语,其乐融融!
2015年四月份承办全区学前教育区域活动现场会。接待了全区17所幼儿园园长、学区辅导员及教育局领导近160人次参观,现场会分团体操表演、全园区域观摩、区域活动交流研讨会三个环节进行,整个活动组织有序、衔接紧奏,取得了很好的效果,赢得了上级领导和入会代表的高度赞扬。对外宣传幼儿园教育品牌,五月初孝感电视台快乐频道来园录制“快乐萌娃”节目,参加节目录制的班级有:大一班舞龙、大二班武术操、大三班筷子操,节目主题是爱国教育。组织教师、幼儿、家长按时收看。组织教师准备幼儿美术参赛作品,共有127幅作品参加湖北省第十八届中小学生幼儿美术作品比赛。
四、教师培训工作
要有优质的教育教学质量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。本学期,我园以各种途径、方式加大了对教师的培训力度。针对教师素质不同层次水平,通过分层、有针对性的园本培训和外出学习、引进师资的方式为教师创造学习机会,促进不同需求的教师成长进步。
1、送教师外出学习。为开阔教师视野,学习吸取先进的幼教理念和教育方法、经验。本学期,我园多次组织老师分别到武汉、潜江、及市内五所幼儿园参观学习。参加 培训学习的教师回来后与大家分享了学习体会,力求做到学以致用。同时我园的区域活动先后接待了杨店、肖港、卧龙、朱湖等姊妹园教师的观摩交流,我园的半日活动接待了云梦沙河幼儿园六位老师观摩学习。作为孝南区的龙头幼儿园辐射周边幼儿园,以求共同进步、齐头并进地发展孝南幼教。
2、加强业务学习培训。多次邀请园内外的计算机能手对全体老师进行计算机知识培训。定期组织保育员学习如何科学合理配教、怎样做好保育员角色定位等相关文章, 提高保育员专业素质好教育教学配合的协调性。
3、2015年三月份张春琳、付红艳参加《智慧树幼教互动云平台》讲座培训;
4、四月份张春琳、付红艳、彭晓霞、张燕、田娟、肖小燕赴武汉学习徐卓娅音乐教学法,组织老师将学习内容进行了移植教学和分享培训,做到资源共享,共同进步。
5、本学期知行儿童棋院教师来园对大班、中班幼儿进行棋类教学,拓展了儿童兴趣,发展了幼儿思维。
6、五月份张春琳到市教育局参加学习与发展课程及教玩具培训会;五月中旬罗三春、张春琳、陆英、闵丽华赴武汉参加《区域游戏活动的组织与指导》的学习。6月份喻银霞、罗三春赴咸宁参加了十二五课题经验交流学习。
7、六月中旬罗三春承担孝南区保教主任培训授课,付红艳参加此次培训活动。本学期幼儿园教师轮流参加了孝南区的各项培训,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。
五、家长工作
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学期,我园仍坚持以家访、约谈、家长会、观察记录、家教园地等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作。 各班建立了班级QQ群,利用现代媒体传播信息方便、快捷的特点,家长能及时在网上了解班级的教学内容、通知公告、活动安排,并可和教师互动留言,交流孩子的表现情况,更进一步加强了家园沟通的力度和广度,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。本学期工作得到了广大家长的积极支持和配合,借迎元旦家长开放日活动表彰了15位优秀家长代表 。
六、丰富多彩的竞赛活动
上学期竞赛活动:
1、在孝感市幼儿教师风采大赛中晏小萍、田娟、冷欢代表孝南区获得团体一等奖
2、在湖北省第五届幼儿教师技能大赛中田娟老师获全能一等奖和机智应答冠军奖。同时四位老师的题目设计获得孝感市幼儿教师技能大赛最佳题目设计奖。
3、张燕老师的安全教学活动《当火灾发生的时候》参加孝感市消防安全知识录像课比赛。
4、 10月份张燕老师到肖港进行了送教活动,获得领导及听课老师的一致好评。
5、在市优秀童谣征稿活动中,付红艳创编的《讲卫生》和《勤劳与懒惰》获得孝感市优秀童谣。
6、本学期加大了教育宣传力度,我园开展的各类活动均在槐荫学苑、孝南区教研网及我园网站进行了报道。提高了我园的社会知名度。
下学期重点围绕区域活动的开展和教玩具的制作来进行:
1、四月份进行了区域活动观摩比赛,教师们对每个班的区域开展进行了评比打分,评出了一、二、三等奖.
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4、为了提高教师制作教玩具的能力,园内开展了教玩具及手工作品制作竞赛, 全园共有49件作品参赛。 在比赛中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间精心制作,在作品评比中,教师们都能虚心学习,取长补短,吸取精粹,大家在反思总结、交流研讨中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。最终评出一二三等奖各11名、优秀奖10名,并选送11件作品参加孝南区教玩具比赛。
六、存在的问题
1、青年教师在教育技能和家长沟通的技巧上存在一定的问题。
3、老师对网络资源的利用不够充分,班上交互电视多媒体使用技巧不够熟练。
七、下一学年工作思路
1、加强师德师风及业务培训力度,不断提升整体素质。
2、利用暑期进一步加强教师计算机和白板培训,提高使用技能。
3、不断完善示范幼儿园的各项工作目标,为创省示范园做准备。
4、积极申报省十三五课题
回顾这一学年的教科研工作,我们的活动开展得丰富、扎实,取得了喜人的成绩和累累硕果。因为这背后有一群默默无闻奉献着的老师们,我相信,在以后的工作中,我们的全体教职员工会继续辛勤的付出,向上级部门交一份满意的答卷。
孝南区直机关幼儿园
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