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孝南区直机关幼儿园园史整理——原孝感市直机关幼儿园简介

2015年07月18日 20:39:28 访问量:4755
 原孝感市直机关幼儿园简介
    孝南市直机关幼儿园创于1952年9月。原名城关一小幼儿园,由学校校长(徐明静)统一领导。有教养员二人(王秀春、张绪云)生活员二人(晏世珍、杨翠云)由王秀春任主任,一个班小朋友约40名。

    当时,全园总面积约250个平方,有教学室一个约50平方米,活动室一个约50平方米,一间教师办公室代寝室约15平方米,一间餐室约15平方米,室外有一个活动场约80平方米。室内走廊加天井不到30平方米,寝房设在走廊过道。1950年增加一个班。由孝感初师分来两个老师(付惠如、张清华)加一间10余平方米办公室。
    设置:圆桌两套大小园桌两套,条桌10张。餐具和茶具、洗漱用具每个幼儿一套。教师办公桌四张。图书柜一个、食品柜一个、玩具柜一个,幼儿大型玩具有一个滑梯、一个木沙盘、四轮童车、小玩具百余件。
    1956年从武昌幼师分来一名教师(晏世珍),发展为三个班(大、中、小)教职员工约八人,由两点又增设午餐,小朋友约80多人。
    根据形势发展1958年从武昌幼师调来两名教师(余淑华、王明亚)。班数、小朋友数和原来一样,只是从中有一个住托班,并从部队家属中调来两个保育员(张书郁和李某某)。1959年从幼师调来一名教师(鄢定远)余淑华老师抽到县里创办县直幼儿园并在城关请了值夜班的保育员(李娇凤)、一个缝洗员(龙青年),从部队又调来两个家属(张素珍、胡风英)。
    以后在县委的统一安排下,1960年原市直幼儿园与一小幼儿园合并,统称市直幼儿园。小朋友逐年增加到180多人,1961年一附小幼儿园又合并到市直幼儿园。1967年后县商品业局幼儿园又合并到市直机关幼儿园。
    1985年已经有九个班,440名小朋友。教职员工44人,其中大专一人、中专二十一人、高中生四人、初中生一个人、小学生七人。
      50岁以上 1人      50~46岁 9人
      45~41岁 4人       40~36岁 2人
      35~30岁 9人       30岁以下 12人
    1986年发展到10个班,470个小朋友、教职员工47人(增加三个中专生、年龄一个25岁、两个18岁)。
    十一届三中全会以来,我园的园貌起了翻天覆地的变化,原来的破庙变成了明亮宽敞的教学楼、烂泥地变成了柏油路和地整如镜的大操场。空落无物的场地时耸立着宇宙飞船、火箭、地球仪、攀登架,形象如真的金鱼滑滑梯大型玩具及座落在绿路的两个游乐亭。看起来真是乐中有乐。
    全园面积5120个平方米,其中楼房面积1499个平方,平房面积721平方,活动场地2900个平方。
    有10个教室,10个寝室,9个厕所,1个医务室,1个财务室,1个会议室,1个教师办公室,1个支部会议室,1个播音室,4个保管室,1个大食堂,1个教师食堂,1个木工房,1个缝洗间。
    10个大型玩具,2个翘翘板,还有数百件小玩具及千册图书。
厨房增设了饺子机、绞肉机、冰箱、烤箱、洗衣机、四个录音机,十一架风琴,一个电子琴小朋友的用具齐全,小型玩具还欠缺。
    由于全园的同志、支部及上级领导的重视下,齐心协力,十一届三中全会以来,历年被评为先进单位。在教学、管理方面上都占地区前茅。
     1978年被评为省先进集体
     1978年在地区幼儿运动会上总分第一名
     1979年评为省先进集体
     1980年在地区歌咏会上得第一名
     1981年被评为省托幼办、妇联评为先进集体
     1981年~1983年被评为市文明先进单位
     1984年被评为地市文明单位
     1984年被评为地区爱国卫生先进单位
     1985年被评为市先进党支部
     1986年被评为省先进集体
    
   历任领导名单:
     52年~60年     王秀春(已故)
     60~61年       王秀春 李玉仙 杨道珍
     61年~62年     王秀春 李玉仙
     63年~64年     李玉仙 陈  林
     64年~75年     陈  林
     75年~76年     陈  林 李友珍
     76年~78年     陈  林 李慧兰
     79年~80年     周纪文 陈  林 李惠兰
     80年~84年     陈  林 李惠兰 刘德华 王明亚
     84年~85年     李惠兰 王明亚
     85年~86年     李惠兰 王明亚 齐  华 徐堤华
    在教学上我们根据1981年教育部制定的《幼儿园教育纲要》为指导,对孩子进行卫生习惯、体育活动、思想品德、语言常识、计算、音乐、美术等八个方面的内容。各项内容按大、中、小三个不同年龄进行,但每个年龄班的教育必须要有机的结合,使儿童在德、智、体诸方面得到全面发展。


                                              1986年9月
编辑:付红艳
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