孝南区直机关幼儿园大班幼儿举行了“幼小衔接活动——参观小学”的活动
2016年06月02日 15:33:36 访问量：3861次
这是一个特殊的时刻，孩子们即将离开幼儿园，迈进小学的大门，实现基础教育阶段的第一次转折。时间已经很“近”了，就孩子而言，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，如何使孩子顺利过渡是教师、家长的共同心愿。2016年6月2日上午，孝南区直机关幼儿园大班幼儿举行了“幼小衔接活动——参观小学”的活动。
幼儿园通过《走进小学》等主题活动，使孩子对入小学生活充满了憧憬，为了满足孩子这一渴望，我们抓住与区实验小学隔壁的有利优势，听取了区实小老师的现场语文教学活动。
通过今天上午的观摩活动，老师们都感触深刻，认为这个活动为孩子入小学做了很好的铺垫和准备，让幼儿率先体验到小学的一些基本学习要求，了解小学与幼儿园在教学上的异同点，感受小学教师的教学风格，更激发了孩子对小学生活的向往。 如果说，孩子离开家庭走向托儿所、幼儿园是第一次“社会性断奶”的话，那么，孩子进入小学则走向更加独立、更加丰富、更加多变的生活内容和生活天地，这是“第二次社会性断奶”，这一次更重要、更困难。虽然幼儿园到小学在时间上依次延伸，但本质上有区别，幼儿将面临师生关系、同伴关系、活动形式、生活环境、教育方法等等变化。
带领幼儿到小学听课，是我园幼小衔接的一种有效方式，也是家园共育的一项新举措，它将“家长开放日” 、“幼小衔接”活动合二为一， 为使孩子们更好地适应小学生活提供了良好的途径，而在参观的过程中孩子们通过亲眼观察，亲耳聆听，亲自体验，想做小学生的欲望也愈加强烈。并且通过这次活动，孩子们增进了对小学学习和生活的了解，他们也纷纷表示希望能早日进入小学做一名合格的小学生。
幼儿园通过《走进小学》等主题活动，使孩子对入小学生活充满了憧憬，为了满足孩子这一渴望，我们抓住与区实验小学隔壁的有利优势，听取了区实小老师的现场语文教学活动。
通过今天上午的观摩活动，老师们都感触深刻，认为这个活动为孩子入小学做了很好的铺垫和准备，让幼儿率先体验到小学的一些基本学习要求，了解小学与幼儿园在教学上的异同点，感受小学教师的教学风格，更激发了孩子对小学生活的向往。 如果说，孩子离开家庭走向托儿所、幼儿园是第一次“社会性断奶”的话，那么，孩子进入小学则走向更加独立、更加丰富、更加多变的生活内容和生活天地，这是“第二次社会性断奶”，这一次更重要、更困难。虽然幼儿园到小学在时间上依次延伸，但本质上有区别，幼儿将面临师生关系、同伴关系、活动形式、生活环境、教育方法等等变化。
带领幼儿到小学听课，是我园幼小衔接的一种有效方式，也是家园共育的一项新举措，它将“家长开放日” 、“幼小衔接”活动合二为一， 为使孩子们更好地适应小学生活提供了良好的途径，而在参观的过程中孩子们通过亲眼观察，亲耳聆听，亲自体验，想做小学生的欲望也愈加强烈。并且通过这次活动，孩子们增进了对小学学习和生活的了解，他们也纷纷表示希望能早日进入小学做一名合格的小学生。
编辑：晏晓平
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